职场人在写申请书的时候肯定要注意格式正确，申请书是我日常工作或学习中使用较多的专用书信，以下是品读360小编精心为您推荐的乡医书面申请书5篇，供大家参考。
乡医书面申请书篇1
尊敬的学院领导：
你们好!我申请加入学校学生会实践部，我个人的人生信条是为人民服务，我希望通过加入这个组织，尽我所能丰富大家业余爱好，提供大家与社会交流的机会。
我认为学生会的宗旨就是为学生服务，学生会虽然是一个学生组织，但是在学校guǎn lǐ中起很大的作用，让大家的大学生活充满许多乐趣。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，可以是我为同学做更多有意义的事，让大家感到学校是一个温馨的大家，加入学生会也体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，在帮助别人的同时提升自己。
我认为学校实践部是与社会沟通密切的学生会部门，它是帮助我们了解社会，适应社会同时为大家提供更多的兼职以及社会实践活动，是大家提早感受社会，通过与社会沟通，可是我们学有所用，更能激发学生的学习热情，是我们喜欢学习，提高我们大学生的综合素质。因此我申请加入学生会实践部这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行实践部的职能，我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;坚持标准面前人人平等，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，听从安排，在学校实践中，做出自己的贡献，并在实践中提升自己的能力，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观。珍惜时间，刻苦学习，做认真学习的榜样，为学院实现更大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，如果我不能加入，我会更加努力，争取有更好的表现，学生会什么时候需要，我都会挺身而出，全力以赴的配合学校的工作!
请领导批准我的请求。
此致
敬礼!
申请人：__
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乡医书面申请书篇2
尊敬的学校领导：
我特此申请当三年级三班的班主任，期望领导给我这个机会。
首先，我热爱着教师这一职业，期望能成为一名优秀的教师，而做班主任的潜力是一名优秀教师的务必。在两年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮忙下，经过这两年的锻炼和经验的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。
其次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理的潜力。从周弘老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中，我学习了班主任就应掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我期望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。
再次，我已参加教师进修学院组织的班主任培训，并完成培训规定的任务，小学生心理方面学习了必须的经验。而且，三班是一个众所周知的老大难的班级，班级管理较难，期望透过我的努力能够改变学生的面貌，和班级的面貌。
最后，从教学上看，我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时光处理班主任工作。
班主任是一个专业化极强的职务，那里教师要扮演的主角很多，如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的主角中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍，这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种主角时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。
没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我最终会成为教育教学的成功者。期望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。
申请人：__
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乡医书面申请书篇3
尊敬的学校领导：
大家好!
今年我特此申请担任高一年级的班主任，期望领导给我这个机会。
做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一个平台，更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台，更为班主任的学习潜力、管理潜力带给了一个舞台。
首先，我热爱班主任这一职业，期望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习，汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮忙下，经过这些年的锻炼和经验的积累，我已具备担任班主任的资格。因此，我向学校提出担任班主任的申请。
其次，自参加工作以来，我对教育十分关注，也看了很多关于教育的书籍，经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中，我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理、自主学习和自我评价的潜力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我期望我能以实践来提高班主任的管理潜力和教育潜力，走向专业班主任的道路。
乡医书面申请书篇4
尊敬的公司领导：
很荣幸能进入利明眼镜这个气氛融洽、团结进取的团队工作，也很高兴认识这么多关心和支持我的同事们。进利明眼镜以后，我做了职业规划，因为利明眼镜为我提供了一个宽松的平台，还有这么多友好的工作伙伴，所以我是期待和公司长期合作下去的。
但是，看着身边的朋友都有了自己的事业，我觉得趁年轻也想自己闯一番事业。今年是我的本命年，我更是有了一股创业的勇气和信心。本想在郑州开一间工作室，一边工作一边上班——但是“鱼和熊掌不可兼得”，况且这样做也是对自己和对公司的不负责任。
我非常喜欢在利明的工作，从开始到现在我都是充满激情的，开心与欢乐总是写在脸上。但是，从05年底就开始考虑是否要开创自己的事业，所以内心一直很矛盾，内心深处也受尽煎熬和痛苦。现在决定辞职是经过我反复权衡做下的决定。与此同时，我感到难过的是从此失去了共处7个月的同事，以及寄予我厚望的领导。
公司对我有情有义，我会铭记在心...
